Les économies d’eau

Début octobre nous avons eu 2 interventions en classe de Vendée-Eau. La 1ère s’intitulait : “Pourquoi économiser l’eau ?” et la 2nde : “Comment économiser l’eau ?”. Claire est venue en classe nous proposer différents ateliers. Nous avons été très attentifs. Cela nous a beaucoup intéressés. Merci aux mamans qui…

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Rugby

En sport nous faisons du rugby. Nous avons commencé le 18 septembre et nous terminerons le 20 novembre. Nous avons appris à faire des passes en arrière, à plaquer au sol, à marquer des essais… Les séances nous plaisent beaucoup ! Voici quelques photos :

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Le petit-déjeuner à l’école

A l’occasion de la semaine du goût, les enfants de PS/MS ont travaillé sur le petit-déjeuner. Nous avons commencé par lire en classe l’album “Le petit-déjeuner de la famille Souris”. Puis, nous avons trié les aliments selon leur famille, et nous avons essayé de composer notre petit-déjeuner. Le vendredi 19…

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Le préau prend de la couleur !

Comme évoqué lors de l’Assemblée Générale, les mamans des bureaux APEL et OGEC se sont mises à la peinture… Le temps d’une matinée, le préau s’est recouvert d’une belle couche blanche afin d’apporter un peu plus de clarté sur cette partie de la cour. Cette matinée n’est qu’une première étape,…

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Rentrée sportive !

Vendredi 14 septembre, tous les enfants de l’école se sont donnés rendez-vous au stade de foot pour une rentrée sportive ! Grâce à un projet de la Fédération Sportive Educative de l’enseignement Catholique (UGSEL), les enfants ont pu jouer tous ensemble, petits et grands mélangés, au rythme de la “Ola” et de…

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Du nouveau à l’école

Au cours de cette année scolaire, les enfants de l’école vont travailler en s’aidant des intelligences multiples. Ces huit intelligences, plus ou moins sollicitées durant les apprentissages, sont représentées pour les enfants par des personnages avec lesquels ils vont se familiariser. Afin de mieux les connaître, les murs de l’école…

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Le film, oui… Mais le livre ?

Cette semaine, l’intelligence particulièrement mise en lumière avec les élèves est l’une de celles les plus travaillées à l’école. Il s’agit de l’intelligence verbo-linguistique, que nous travaillons… tout le temps ! Parler, écrire, lire, comprendre une parole dite ou une phrase écrite mobilise celle-ci. Classiquement, le travail de la lecture…

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